Τεχνητή Νοημοσύνη -- Η εξέλιξη των ιδεών (2011, χειμερινό εξάμηνο)
(ΜΙΘΕ, Παν. Αθηνών, 8o Εξάμηνο)

Στόχοι

1. Σε θεωρητικό επίπεδο, στόχος του μαθήματος είναι η εξοικείωση των φοιτητών με τη θεματολογία και τις βασικές προσεγγίσεις και μεθοδολογίες της τεχνητής νοημοσύνης. Επισκοπούνται ιστορικά εν συντομία τόσο οι παλαιότερες συγκεντρωτικές προσεγγίσεις που βασίζονται ως επί το πλείστον στη λογική και ασχολούνται με θέματα όπως problem-solving, planning, μάθηση, board games κλπ., όσο και οι νεώτερες εντοπισμένες (situated), συμπεριφορικές (behavior-based) και αποκεντρωμένες προσεγγίσεις που ακολουθούν ως επί το πλείστον μία συστημική και αλγοριθμική μεθοδολογία. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στα θέματα που άπτονται γενικότερα της γνωσιακής επιστήμης ή της φιλοσοφίας: τεστ του Turing και πείραμα του κινέζικου δωματίου, συμβολικά συστήματα και θεμελίωση συμβόλων (symbol grounding), υποσυμβολικά συστήματα, συνδετισμός (connectionism), οι έννοιες της γνώσης και της αναπαράστασης σε διαφορετικές προσεγγίσεις, αυτονομία, ανάδυση (emergence), δημιουργικότητα, συνείδηση.
   
2. Σε πρακτικό επίπεδο, η επαφή με τις αναλυτικές διαδικασίες που απαιτούνται για την κωδικοποίηση κάποιου φαινομένου που σχετίζεται με τη νοημοσύνη, ο πειραματισμός με ένα τουλάχιστον ενδεικτικό σύστημα και η συστηματική διερεύνηση και αξιολόγηση των πειραματικών αποτελεσμάτων τόσο σε σχέση με το ουσιαστικό τους περιεχόμενο όσο και μεθοδολογικά.

Διδάσκων

Για την πρόσβαση στο παρακάτω υλικό που σημειώνεται με το κλειδάκι , απαιτείται η χρήση του username/password που έχει δοθεί στο μάθημα. Απαγορεύεται να σταλεί με email το username/password, ή να κυκλοφορήσει ηλεκτρονικά με άλλο τρόπο. Οποιαδήποτε παραβίαση ασφαλείας στο site θα έχει σαν αυτόματη συνέπεια τη διακοπή της πρόσβασης.